Vào cuối tuần trước, Juventus đã có chiến thắng với ty so bong da 2-0 trước Lazio tại Thượng Hải, qua đó chính thức trở thành chủ nhân của chiếc siêu cúp Italia, danh hiệu chính thức đầu tiên trong mùa giải mới 2015-16.

Đó là một thắng lợi rất đáng ghi nhận đối với Bà Đầm Già, nhất là khi trong mùa Hè vừa qua họ đã có quá nhiều sự thay đổi về mặt nhân sự, khi có tới 3 trụ cột từng góp công lớn vào mùa giải 2014-15 rất đáng nhớ vừa qua đã ‘rủ nhau’ chia tay Turin. Đó là những Andrea Pirlo, Carlos Tevez và Arturo Vidal.

Tuy nhiên công bằng mà nói, chiến thắng mà Juventus có được trước Lazio không phải là một chiến thắng quá thuyết phục. Vì xét kỹ hơn thì đó là một trận đấu là Lazio tự thua, một trận đấu mà thầy trò HLV Pioli đã trình diễn một lối chơi quá tệ hại. Tấn công không bản sắc (cả hiệp một chẳng tung ra được một pha dứt điểm nào), hàng thủ thì vô cùng lỏng lẻo.

Dù đoạt Siêu cúp Italia nhưng lối chơi Juventus vẫn chưa thể khiến CĐV yên tâm

Ấy vậy mà trước một đối thủ như thế, Juventus cũng đã phải trải qua khoảng thời gian thi đấu tương đối bế tắc. Thiếu vắng một nhạc trưởng có khả năng sáng tạo cao nơi tuyến giữa như Pirlo, một tiền đạo bong da có thể khuấy đảo hàng hậu vệ của đối phương như Tevez,… Bà Đầm Già thực tế cũng chẳng tạo được quá nhiều cơ hội để có thể chuyển hóa thành bàn thắng.

Ngoại trừ việc tận dụng tốt ‘4 phút ác mộng’ của hàng thủ Laizo từ 69 đến 73 để ghi liền hai bàn thắng (nhờ Mandzukic và Dybala), thì trong khoảng thời gian còn lại của trận đấu Juventus cũng không thật sự chơi hay hơn Lazio là bao, ngoại trừ tỷ lệ kiểm soát bóng dao động từ 54-56%.

Về mặt lối chơi, rõ ràng Allegri vẫn còn quá nhiều điều phải cải thiện để cho có thể giúp bộ máy của Juventus hoạt động trơn tru, nhất là với những tân binh như Mandzukic, cầu thủ thi đấu vật vờ cả trận đấu và chỉ lóe sáng với cú đánh đầu mở tỷ số, hay như tìm ra một nhạc trưởng mới nơi tuyến giữa.

Nếu như không nhanh chóng giải quyết những vấn đề này, mùa giải 2015-16 thật sự sẽ là một mùa giải đầy chông gai dành cho Allegri và các học trò.